Categoría: EDUCACIÓN

La Página

• La Universidad Michoacana a través de dicho Departamento ofrece 13 cursos para la comunidad universitaria y para la población en general, con docentes capacitados.

Morelia, Michoacán, a 16 de julio de 2024.-En constante crecimiento se encuentra la oferta educativa de la Coordinación del Departamento de Idiomas de la Universidad Michoacana (UMSNH) en beneficio de la comunidad nicolaita y de la población en general.

Al respecto, la titular del área, Karina García Salazar, indicó que para el periodo del 5 al 16 de agosto comenzarán las inscripciones para los 13 cursos de idiomas como: inglés, francés, portugués, italiano, ruso, chino, coreano, japonés, entre otros; así como de manera adicional para el curso del Diplomado de Lengua de Señas Mexicanas.

Resaltó que también cuentan con cursos especiales para presentar certificaciones de TOEFL, los de Inglés Técnico Médico, Inglés Técnico Legal e Inglés Técnico de Arquitectura.

Compartió que entre las novedades de la Coordinación se encuentra el UniTeens y Unikids, que serán clases para niñas, niños y adolescentes en cinco idiomas: inglés, francés, italiano, chino y japonés, para los cuales, la convocatoria se abrirá a partir del 26 de agosto, con clases los martes y jueves de 17:00 a 18:30 horas o los sábados de 10:00 a 13:30 horas.

De igual forma, destacó que en el mes de septiembre abrirán dos grupos de inglés y francés más para el curso del grupo Seniors, en el que se ofrece aprender idiomas a la comunidad de adultos mayores de más de 50 y 60 años, de manera gratuita.

Aunado a ello, la coordinadora compartió que además de los cursos para la comunidad nicolaita y para población en general, también ofrecen el segmento UniEmpresas, dirigido a empresas que estén interesadas en capacitar a su personal en algún idioma.

Enfatizó que la Coordinación del Departamento de Idiomas se destaca también por la capacitación constante de las y los docentes, en contar con costos competitivos; programar actividades culturales de cada uno de los idiomas una vez al mes, y contar con el Centro de Autoacceso, en el que las y los estudiantes pueden trabajar de manera autónoma en un tema de interés o dirigidos por un asesor o asesora.

Para mayor información sobre los costos y fechas del inicio de cursos pueden escribir al correo electrónico idiomas@umich.mx.

La Página

• Gracias al compromiso de las y los maestros, y a la coordinación entre federación y estado: SEE

Morelia, Michoacán, 16 de julio de 2024.- Este martes concluye en Michoacán la actividad con estudiantes, en el segundo ciclo escolar completo en más de 15 años, gracias al compromiso de las y los maestros, y a la coordinación entre federación y estado que ha permitido dignificar la labor docente y brindarles justicia laboral.

La secretaria de Educación, Gabriela Molina Aguilar, destacó que sin la visión del gobernador Alfredo Ramírez Bedolla, que ha priorizado la educación, y sin la sinergia con los docentes, esto no habría podido ser posible.

En cuanto al bienestar de los trabajadores de la educación, se ha cumplido con el pago completo y puntual de los salarios a los 72 mil empleados del sector. Además, se han agilizado los trámites administrativos mediante el uso del Gobierno Digital, permitiendo la solicitud de licencias, bajas o reanudaciones sin necesidad de hacer filas, sin intermediarios y sin corrupción. Antes, estos trámites podrían tardar hasta 200 días, pero actualmente el tiempo de espera se ha reducido en un 80 por ciento.

En el sector educativo se realizan las últimas clausuras del ciclo lectivo, donde más de un millón 263 mil estudiantes de Michoacán concluyen con éxito este periodo que también ha sido semillero de proyectos escolares, gracias a la implementación de la Nueva Escuela Mexicana (NEM). “Los docentes son un factor de transformación de las comunidades y actúan como guías de estas”, comentó por su parte la subsecretaria de Educación Básica, Carmen Escobedo Pérez.

Tras el fin de clases del ciclo escolar, marcado en el calendario oficial este 16 de julio, las maestras y maestros tienen taller intensivo de formación continua, del 17 al 19 de julio, para dar paso al receso escolar.

Las autoridades educativas señalaron la necesidad de continuar con el impulso de la NEM y seguir construyendo el nuevo modelo que tiene como objetivo transformar la realidad educativa, para apuntalar la excelencia educativa, siempre en beneficio de la comunidad.

La Página

• El software fue creado por los investigadores adscritos a la Facultad de Ingeniería Civil de la UMSNH, Hugo Hernández Barrios y José Luis Moreno.

Morelia, Michoacán, a 15 de julio de 2024.- Los investigadores de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), Hugo Hernández Barrios y José Luis Moreno Torres, crearon un “Software para realizar evaluaciones estructurales post sismo”, que es el primero en su tipo desarrollado en México.

El investigador adscrito a la Facultad de Ingeniería Civil, Hugo Hernández Barrios, explicó que la aplicación para realizar dictámenes de infraestructura surgió a raíz del sismo de septiembre de 2022 en algunos municipios de la Sierra Costa de Michoacán, donde se detectaron algunas deficiencias para la realización de los dictámenes de daños estructurales.

“Nos encontramos que no había en la zona las condiciones necesarias para el llenado de formatos de evaluación que edita el Centro Nacional de Prevención de Desastres (CONAPRED) y que están diseñados para su uso en zonas urbanas o suburbanas”, de esta forma refirió que se desarrolló la aplicación electrónica que permite hacer evaluaciones estructurales sin necesidad de conexión a internet o telefonía, “la primera aplicación en su tipo en todo el país y me atrevería a decir que a nivel Latinoamérica”, enfatizó.

Con este proyecto que requirió prácticamente de seis meses de trabajo, dijo, se facilita la realización de evaluaciones estructurales en las comunidades más susceptibles y potencialmente expuestas a los sismos, que son todas las de la costa de Michoacán, Guerrero, Oaxaca y Chiapas, donde en algunos puntos aún carecen de telefonía y de un sistema estable de internet.

Añadió que este es un gran aporte para la población principalmente de Michoacán ya que permite hacer las recomendaciones necesarias para poder tener estructuras resilientes, sobre todo en las comunidades y municipios que pertenecen a la Sierra Costa del Pacífico que son comunidades muy vulnerables.

Hernández Barrios indicó que es una aplicación que puede tener un gran uso para estudiantes de Ingeniería Civil y Arquitectura, “porque nos da un dictamen general básico que es de gran ayuda”.

Con este proyecto, destacó, la Universidad Michoacana cumple con su labor social y genera un impacto socioeconómico fuerte en la sociedad, sobre todo en las comunidades de la región Sierra Costa donde los niveles de construcción no son los óptimos ya que son autoconstrucciones que, al estar en zonas potencialmente sísmicas, hace que sus estructuras sean más vulnerables que en otros lugares con menos actividad.

Reiteró que la UMSNH es la primera institución en desarrollar una aplicación de tipo a nivel nacional e incluso a nivel Latinoamérica, ya que no hay ninguna aplicación parecida en castellano que este registrada, pero se requiere de mucha difusión por parte de los tres niveles de gobierno para que su impacto sea a nivel nacional y no sólo en el estado.

Por su parte, el investigador adscrito a la Facultad de Ingeniería Civil, José Luis Moreno Torres, explicó que el software se trata de una aplicación móvil para teléfono celular que funciona sin la necesidad de contar con una conexión a internet, con el que se puede realizar un dictamen de seguridad de una construcción después de un sismo o terremoto, estableciendo si la estructura del inmueble es segura (verde), insegura (rojo) o está en duda (amarillo).

“Lo que hace la aplicación es que permite hacer un registro de la inspección que se realiza en cada vivienda dañada, sin la necesidad de estar conectados, la cual se va guardando en el teléfono y una vez concluida la revisión se concentra y se pueden obtener datos estadísticos”, añadió.

Señaló que la aplicación ya se encuentra concluida y por el momento está disponible para descarga sin ningún costo a través de la página de la Facultad de Ingeniería Civil, www.fic.umich.mx en el apartado de estudiantes y aplicaciones móviles, aunque ya se está en un proceso para subirla a las tiendas de aplicaciones como Apple Store y Google Play.

Cabe mencionar que, luego de constar las especificaciones de dicho programa de computación, la UMSNH recibió el Certificado de Registro Público del Derecho de Autor, con número de registro 03-2024-022111092300-01, por parte del Instituto Nacional de Derechos de Autor (INDAUTOR).

La Página

• Destaca participación de más de 50 mil maestras y maestros en su consolidación

Morelia, Michoacán, 15 de julio de 2024.- A lo largo del segundo ciclo escolar completo en más de 15 años, Michoacán ha logrado sentar las bases de la Nueva Escuela Mexicana (NEM); fue el primer estado en entregar los nuevos libros de texto y la participación de maestras y maestros en proyectos escolares destaca a nivel nacional.

“El magisterio en Michoacán ha mostrado una gran aceptación de la Nueva Escuela Mexicana, más de 50 mil maestras y maestros participan en proyectos, encuentros, tertulias, talleres y capacitaciones, para lograr su consolidación”, destacó la secretaria de Educación, Gabriela Molina en el marco del cierre de un ciclo que deja grandes avances en el estado.

Con el impulso de la subsecretaria de Educación Básica, Carmen Escobedo, más de 40 maestros michoacanos participaron en la creación de los nuevos libros de texto y cientos de docentes acudieron a encuentros nacionales y estatales, con proyectos de inclusión, cuidado ambiental, interculturalidad y muchos otros, que los hicieron incluso ganadores de la medalla a la práctica docente.

Para la Secretaría de Educación del Estado (SEE), es primordial el apoyo de miles de profesores, pues apenas es el primer año de la NEM y poco a poco se refuerzan las áreas de oportunidad, siempre en beneficio de la comunidad.

Nueva Escuela Mexicana, eratsekuampu imankuni sesi k’amarutakasï uexurhikua jorhenkuarhikueri: SEE

• Sesikua jinkoni nitamastisï 50 mil jorhempericha

Morelia, Michoacán, 15 de julio de 2024.- Mataru uexurhikuampu enki sesikua jinkoni k’amaranaka 15 uexurhikuechampu, Erechikuarhu sesi uaxastanasti Nueva Escuela Mexicana (NEM) arhikata; jimpoka Erechikuarhu ma uenani untakasï anchitauani jimpani takukukatechani enki uaxastanakasï.

“Jorhempericha Erechikueri sesi anchitasïntisi jo Nueva Escuela Mexicana arhikatani, 50 jorhempericha nitamasïnti eratsekuecharhu, tankuarhikuecharhu ka uantontskuarhikuecharhu, ka uni sesi uaxastanansï”, uantasti juramuti Jorhenkuarhikueri, Gabriela Molina k’amarukuarhu uexurhikua jorhenkuarhikueri.

Jarhoajperakuankuni subsecretaria de Educación Básica, Carmen Escobedo, 40 jorhempericha nitamastisï uaxastakuarhu jimpani takukukatecheri ka uanekua nitamastisï tankuarhikuecharhu, tachani eratsekuechankuni tachani amperi imankuni tirhinchakua ma intsïnaka.

Secretaría de Educación del Estado (SEE), uetarhesïnti jo jarhoajperakua jorhempericheri, jimpoka ma uexurhikua nitamananakaia NEM arhikatankuni ka menki jauenajkasï sesikua jinkoni.

La Página

• Con la representación de la rectora, Yarabí Ávila, el secretario Administrativo, Edgar Martínez, agradeció la confianza de la sociedad en la UMSNH.

Morelia, Michoacán, a 15 de julio de 2024.- Al hacer la presentación de los resultados del examen de admisión de la segunda convocatoria de ingreso de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), el secretario Administrativo, Edgar Martínez Altamirano, en representación de la rectora Yarabí Ávila González, indicó que se ha desarrollado un proceso con transparencia.

El funcionario agradeció la confianza de la comunidad nicolaita y de toda la sociedad en la Máxima Casa de Estudios y apuntó que hoy se entregan los resultados del examen EXAUM I que se aplica para el nivel medio superior y del EXAUM II para las licenciaturas.

En este marco, precisó que fueron 31 carreras las que participaron en la segunda convocatoria, así como los programas de Técnico Medio Superior en Música, Técnico en Enfermería y el bachillerato, que en total suman mil 428 aspirantes.

Martínez Altamirano reconoció a las instancias que participaron en la organización del proceso, como son las Secretarías Académica y Administrativa y las Direcciones de Control Escolar y de Tecnologías de las Información y Comunicación.

De igual forma, agradeció a las y los integrantes del Consejo Universitario y de la Comisión de Ingreso, que dijo, estuvieron presentes constantemente, a directoras y directores de facultades y preparatorias, a representantes de las Casas del Estudiante y al alumnado de la Licenciatura en Seguridad Pública y Ciencias Forenses por su participación.

El secretario apuntó que, las inscripciones iniciarán a partir del próximo 5 de agosto, por lo que indicó que, a partir de hoy, las y los aspirantes podrán acceder al Sistema Integral de Información Administrativa (SIIA) para revisar el día de su cita.

“Hemos culminado con un proceso de gran transparencia y prácticamente el evento más grande que puede tener nuestra Máxima Casa de Estudios, muchas gracias por acompañarnos y por todo su apoyo y confianza”, enfatizó.

Durante la presentación de resultados, cada uno de los directores de las facultades que participaron en la segunda convocatoria tuvo una intervención en donde compartió diversa información sobre su dependencia.

Al evento también asistió el secretario Académico, Antonio Ramos Paz; el director de la Facultad de Ciencias Médicas y Biológicas y coordinador de la Comisión de Ingreso, Víctor Hugo Mercado y la licenciada Susana Rosales Jiménez, representante de la Notaría Pública No. 97.

La Página

• Son más de 40 planes de estudio en instituciones como Conalep y Cecytem

Morelia, Michoacán, 15 de julio de 2024.- La Secretaría de Educación del Estado (SEE) y el Instituto de Educación Media Superior y Superior (Iemsysem) comparten las opciones de carreras técnicas, en nivel bachillerato, que los estudiantes tienen para continuar sus estudios.

La secretaria de Educación, Gabriela Molina, informó que hay más de 40 carreras de bachillerato tecnológico, en instituciones como el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) y el Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Michoacán (Cecytem).

Entre las áreas de estudios de carrera técnica se encuentran Contaduría y Administración, Electricidad y Electrónica, Mantenimiento e Instalación, Producción y Transformación, Salud, Turismo y Tecnología y Transporte. Además de la oferta educativa, las plataformas de ambas instituciones brindan un mapa que permite al interesado consultar la ubicación de los planteles para que elijan el de su preferencia.

Ambas páginas se encuentran alojadas en el portal web de Rífatela Estudiando que puede ser visitado a través de la página del Iemsysem o a través de la página https://iemsysem.michoacan.gob.mx/oferta-educativa/.

“La plataforma es un trabajo interinstitucional que se logró gracias al trabajo del Iemsysem, a cargo de Mariana Sosa Olmeda y la Secretaría de Finanzas, con Luis Navarro García al frente”, señaló la secretaria de Educación, Gabriela Molina Aguilar.

Minarhiku nani jorhenkuarhini carrera técnica ma bachillerato arhikatarhuetkirhu

• 40 jorhenkuarhikuecha jorhemperakuecharhu eski Conalep ka Cecytem

Morelia, Michoacán, 15 de julio de 2024.- Secretaría de Educación del Estado (SEE) ka Instituto de Educación Media Superior y Superior (Iemsysem) eiampesïntisi tachani carreras técnicas, enki nivel bachillerato jakasï, jimanki tumpicha uaka menki jauenani.

Juramuti Jorhenkuarhikueri, Gabriela Molina, eiampesti eski 40 jorhenkuarhikuecha bachillerato tecnológico jakasï, jorhemperakuecharhu eski Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) ka Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Michoacán (Cecytem) arhikatecha.

Jorhenkuarhikuecha jarastisï eski Contaduría ka Administración, Electricidad ka Electrónica, Mantenimiento ka Instalación, Producción ka Transformación, Salud, Turismo ka Tecnología ka Transporte. Ka tachani jorhenkuarhikuecha enki jukakasï jarastistu uaxastakata ma jimanki ujkasï eranarhikuni nani ka nanisï jaki jorhemperakuecha.

Páginas uaxastakata jarasti portal web Rífatela Estudiando arhikateri enki ixu isï ujkasï eranarhikuni https://iemsysem.michoacan.gob.mx/oferta-educativa/.

“Plataforma anchikuesti ma enki jarhoajperakuankuni uaxastanaka Iemsysem, juramukuampu Mariana Sosa Olmeda ka Secretaría de Finanzas, Luis Navarro García juramukuampu”, uantasti juramuti Jorhenkuarhikueri, Gabriela Molina Aguilar.

La Página

• Representará a México en Arabia Saudita

Lázaro Cárdenas, Michoacán, 14 de julio de 2024.- Axel Osmar Jaimes Mendoza, alumno del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos del Estado de Michoacán (Cecytem), es el único estudiante de Michoacán, de los cuatro que conforman la Selección Nacional de Química, que participará en la edición 56 de la Olimpiada Internacional de Química, que se llevará a cabo del 21 al 30 de julio, en Arabia Saudita.

Axel es estudiante de la carrera Producción Industrial de Alimentos, amante de las ciencias exactas como la Matemáticas, Física y Química, quien ha tenido destacadas participaciones en competencias.

En febrero de este año el alumno del plantel Guacamayas compitió por segunda ocasión en la Olimpiada Nacional de Química en Cuernavaca, Morelos, logrando medalla de oro en el nivel A y su segunda preselección para el evento internacional, donde fueron 16 jóvenes de todo el país quienes tuvieron la distinción.

El director del Cecytem, Víctor Manuel Báez Ceja, agradeció al gobernador Alfredo Ramírez Bedolla por el apoyo para con las juventudes de Michoacán, por su compromiso con la educación, siendo esta uno de los ejes transversales de la administración, y refrendó el compromiso de continuar ofreciendo servicios educativos de calidad para las y los jóvenes de Michoacán.

Axel Osmar manifestó su felicidad y orgullo de representar a Michoacán y México en el evento internacional. “Para ser parte de esta delegación nacional, gané medalla de oro en el nivel A, fui preseleccionado y para llegar a esta fase de selección tuve que pasar por varios filtros y realizar exámenes de alto rendimiento y una capacitación impartida por mentores de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM)”, dijo.

El director del plantel, Wilibaldo Alcaraz Domínguez, agradeció a las autoridades del Cecytem por continuar apoyando a sus alumnos en la participación de este tipo de contiendas. “Sin ese apoyo sería imposible demostrar que en el Cecytem Michoacán seguimos formando jóvenes de talla mundial con el apoyo invaluable del personal de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, asesores del colegio y demás personas que participan para que nuestros alumnos sean dignos representantes a nivel internacional”.

La Página

• Diálogo entre docentes brinda oportunidades de desarrollo

Morelia, Michoacán, 14 de julio de 2024.- Como parte del intercambio de experiencias docentes en el Primer Encuentro Pedagógico Michoacán, cientos de maestras y maestros abordaron la Nueva Escuela Mexicana (NEM) desde diversas aristas, informa la Secretaría de Educación del Estado (SEE).

A lo largo del Encuentro, las y los docentes abordaron temas como el fortalecimiento de la evaluación formativa, el impulso a la formación sociocrítica de los alumnos, la diversificación de las estrategias para la formación de los docentes y romper con inercias para consolidar planteamientos, desde la NEM.

Durante el diálogo de saberes, los docentes señalaron que la Nueva Escuela Mexicana ha sido una nueva oportunidad para fortalecer la enseñanza a partir de la metodología sociocrítica, la cual implica un mayor involucramiento con las comunidades educativas y ofrece una amplia posibilidad de desarrollo.

“Estamos muy contentos de la participación y compromiso de todos los maestros michoacanos, han ayudado a sentar las bases del nuevo plan de estudios y eso, sin duda, ayudará a la transformación de la sociedad”, señaló la secretaria de Educación, Gabriela Molina Aguilar.

La Página

• Las inscripciones están abiertas al evento que se realizará el 7, 8 y 9 de agosto, en modalidad híbrida.
   
  Morelia, Michoacán, a 14 de julio de 2024.- Con la presencia de especialistas de talla mundial y nacional en el tema de la Inteligencia Artificial, se realizará el XXV Encuentro Universitario Internacional de Actualización Docente, del 7 al 9 de agosto, en el Centro de Información, Arte y Cultura (CIAC) de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH).
   
  Con el tema “La Inteligencia Artificial como Aliada Estratégica en la Educación”, a lo largo de tres días se abordarán diversos ejes temáticos que abonen al fortalecimiento de los procesos de enseñanza aprendizaje, con el apoyo de las herramientas que proporciona la Inteligencia Artificial.
   
  El Encuentro realizado por la UMSNH a través de la Secretaría Académica y la Coordinación de Proyectos Transversales y de Responsabilidad Social Institucional, con el acompañamiento de la ANUIES TIC, cuenta con un amplio programa que inicia el miércoles 7 de agosto con la conferencia magistral “El futuro es ahora: integrando IA en la Educación Superior”, impartida presencialmente por el maestro Luis Alonso Castro Mattei, secretario Ejecutivo MetaRed TIC Centroamérica y Caribe, y docente investigador de la Universidad de Costa Rica, especialista en analítica de datos, marketing digital, Inteligencia Artificial e innovación.
   
  Ese mismo día, el doctor Mario Graff Guerrero, Investigador por México de CONACYT comisionado a INFOTEC, disertará sobre el tema “Impacto del Procesamiento de Lenguaje Natural en la Educación”, el ponente es miembro del Sistema Nacional de Investigadores nivel II, con área de investigación en la Inteligencia Artificial, en particular sobre el uso de algoritmos evolutivos en problemas de procesamiento de lenguaje natural.
   
  Para el jueves 8 de agosto se tiene programada la conferencia a cargo de la profesora investigadora de la Universidad Michoacana, perteneciente al Sistema Nacional de Investigadores nivel I, Fabiola González Betanzos, con el tema “Inteligencia Artificial ¿Innovación educativa o muerte de la creatividad analítica?”, la doctora González, cuenta con líneas de investigación sobre la creación de instrumentos de medición, análisis de la Inteligencia Artificial aplicada a la docencia y el aprendizaje, el desarrollo de modelos psicométricos y estadísticos para el estudio de las trayectorias escolares y laborales. 

El mismo jueves, la maestra Norma Silvana Balarezo Perez, gerente de Experiencias de Aprendizaje Digital de la Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas visitará la UMSNH y presentará la conferencia magistral “Navegando la ola de la IA en la Educación: Experiencias, estrategias y ética desde nuestra institución”, la maestra Balarezo es destacada experta en innovación educativa y transformación digital además de ser Faculty Innovation Fellow del programa University Innovation Fellows de la Universidad de Stanford. 

“Inteligencia Artificial: Un nuevo enfoque para la investigación y la enseñanza”, será el tema de la conferencia impartida por la doctora Miriam Esther Olguín Hernández, académica del Centro de Investigaciones sobre América del Norte y Especialista en Desarrollo de Aplicaciones Multimedia por la UNAM, y la segunda conferencia del 9 de agosto será “Tecnologías disruptivas para el ejercicio profesional en el siglo XXI”, impartida por el doctor Rodolfo Guerrero Martínez, titular de la Comisión de Legaltech del Capítulo Occidente del Ilustre y Nacional Colegio de Abogados de México A.C. 

Durante los tres días de actividades participarán en paneles, expertos y expertas en los temas de Ciberseguridad y Perspectivas femeninas en la revolución de la IA, además de un conversatorio con reconocidos académicos, académicas e investigadores de la Universidad Michoacana.

Salas de exposiciones, cursos y talleres serán los espacios donde las y los asistentes al evento podrán conocer e interactuar en el uso y aplicación de la Inteligencia Artificial en el ámbito educativo.
 
Las inscripciones para el XXV Encuentro Universitario Internacional de Actualización Docente están abiertas en el link:  https://forms.gle/niqVizt4jKNvfLru9, las conferencias magistrales, y paneles de expertos se llevarán a cabo de manera presencial en el auditorio principal del Centro de Información Arte y Cultura (CIAC) de Ciudad Universitaria, y se podrán seguir de manera virtual a través de https://meet.google.com/nbq-wrks-jxw

La Página

• Se llevará a cabo de 5 al 16 de agosto; inscripciones abiertas.

Morelia, Michoacán, a 13 de julio de 2024.- Con una serie de actividades deportivas, artísticas y culturales, la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo se prepara para recibir durante este periodo vacacional a niñas, niños y adolescentes de 6 a 17 años en su Curso de Verano UMSNH 2024, que se organiza a través de la Secretaría de Difusión Cultural y Extensión Universitaria.

El jefe del Departamento de Deporte Universitario e Infraestructura Deportiva, Gustavo Farias Echenique, refirió que es la segunda ocasión que se realiza esta actividad, que se llevará a cabo de lunes a viernes, del 5 al 16 de agosto de las 8:00 a las 14:30 horas, en todos los espacios deportivos de Ciudad Universitaria.

Es un curso bien estructurado, pensado para que las y los empleados universitarios y el público en general tengan un escaparate de actividades para niñas y niños durante este periodo vacacional y que se vayan familiarizando con todo lo que es la Universidad Michoacana, añadió.

Explicó que a partir de las 8:00 horas se estarán recibiendo a las y los pequeños en el Auditorio de Usos Múltiples donde estarán concentrados la mayor parte del tiempo, “las niñas y niños estarán rotando por todas las áreas deportivas dentro de Ciudad Universitaria, como son el estadio de futbol, las canchas de futbol rápido, canchas de básquetbol, y las pistas de atletismo, ya que todos participaran en todas las actividades”.

Finalmente, dijo que, el curso está enfocado al deporte con disciplinas como futbol, basquetbol, voleibol, tochito, karate, atletismo, boxeo, taekwondo, bádminton, aunque incluye actividades culturales como manualidades, ajedrez, pintura y expresión corporal, entre otras, “el curso no tiene un cupo límite y estamos capacitados para atender a todos los que lleguen”.

Las inscripciones ya se encuentran abiertas y concluyen previo al inicio del curso, las personas interesadas pueden comunicarse al número telefónico (443) 3 51 45 08 o bien dirigirse directamente al Auditorio de Usos Múltiples, ubicado Ciudad Universitaria. La cuota de inscripción es de mil 500 pesos, las y los hijos de trabajadores universitarios tendrán un descuento del 25 por ciento.